Vol. 1 No. 1 (2022): Educativo: Jurnal Pendidikan

Artikel

• Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Word Square

  Maria Magdalena Zagoto

  Page 1-7

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.1

• Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar

  Oskah Dakhi

  Page 8-15

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.2

• Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa Di SMA Swasta Katolik Bintang Laut

  Yurniati Wau

  Page 16-21

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.3

• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Persamaan Garis Lurus

  Yunia Hatimanis Bohalima

  Page 22-28

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.4

• Kontribusi Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas X Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi Kayu

  Arisman Telaumbanua

  Page 29-34

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.5

• Penerapan Model Pembelajaran Discovery Inquiry Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

  Asali Lase, Fasri Inhaler Ndruru

  Page 35-44

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.6

• Kebijakan Pembelajaran Yang Merdeka: Dukungan Dan Kritik

  Erika Sari, Ady Ferdian Noor

  Page 45-53

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.7

• Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa Pandemi Covid-19

  Ifam Zakiyyatul Awwaliyah, Iin Purnamasari, Qoriati Mushafanah

  Page 54-59

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.9

• Gambaran Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19

  Dhea Safira Hendrika

  Page 60-66

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.10

• Studi Penelusuran Lulusan Prodi S1 Pendidikan Tata Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya

  Peppy Mayasari, Inty Nahari, Ma’rifatun Nashikhah

  Page 67-74

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.11

• Efektivitas Pembelajaran Daring Mata Kuliah Fisika Di Perguruan Tinggi

  Envilwan Berkat Harefa

  Page 75-83

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.12

• Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI Di SMA Ekasakti Padang Dengan Metode Pembelajaran Demonstration Berbasis Discussion Process

  Slamet Riyadi, Nur Adilah

  Page 84-95

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.13

• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Intensif Siswa

  Mastawati Ndruru, Trisman Harefa, Noveri Amal Jaya Harefa

  Page 96-105

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.14

• Gambaran Kepatuhan Anak Terhadap Protokol Kesehatan Dalam Menjalankan Ibadah di Era Pandemi COVID-19

  Alifia Ayu Delima

  Page 106-111

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.15

• Penerapan Keterampilan Proses Dasar Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

  Losicha Tyera, Merty Megawati, Mulyadi Rusli

  Page 112-123

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.18

• Peran Guru PPKn Dalam Menumbuhkan Kesadaran Diri Siswa Terhadap Tata Tertib Sekolah

  Tri Lilin Natalia Zendrato, Berkat Persada Lase

  Page 124-138

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.20

• Dampak Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa

  Yusufroni Zendrato, Hendrikus Otniel Nasozaro Harefa

  Page 139-148

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.21

• Peran Perencanaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru

  Fatiani Lase

  Page 149-157

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.22

• Persepsi Siswa Tentang Efikasi Guru Dan Tingkah Laku Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa

  Siti Nurqaidah, Ayu Hendra

  Page 158-166

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.23

• Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Ulasan

  Lestari Waruwu

  Page 167-173

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.24

• Persepsi Siswa Tentang Pemanfaatan Buku Dengan Hasil Belajar Rangkaian Listrik

  Ayu Hendra, Siti Nurqaidah

  Page 174-180

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.25

• Analisis Kesulitan Belajar Biologi Masa Pandemi Covid-19

  Agnes Renostini Harefa

  Page 181-189

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.27

• Mendidik Peserta Didik Dengan Nilai Nilai Karakter Cerdas Jujur

  Famahato Lase, Noibe Halawa

  Page 190-206

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.28

• Improving Student’s Speaking Ability Through Alley Debates Strategy

  Afore Tahir Harefa, Roi Jefri Ndruru

  Page 207-215

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.29

• Faktor-Faktor Dominan Yang Mempengaruhi Kegiatan Belajar Mahasiswa

  Mondang Munthe, Famahato Lase

  Page 216-225

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.30

• Problematika Pembelajaran IPA Terpadu (Kendala Guru Dalam Pengajaran IPA Terpadu)

  Ena Suma Indrawati, Yeni Nurpatri

  Page 226-234

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.31

• Mengentaskan Hoax Dengan Membaca Pemahaman Di Era Digital

  Noibe Halawa, Famahato Lase

  Page 235-243

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.32

• Pengaruh Motivasi Terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa

  Elva Zuleni, Riri Marfilinda

  Page 244-250

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.34

• Penerapan Model Pembelajaran Blended learning Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa

  Erlinda Zebua, Anugerah Tatema Harefa

  Page 251-262

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.35

• Strategi Guru Menanamkan Civic Skills Siswa Pada Pembelajaran PKn

  Janice Rahmawati Hulu, Adrianus Bawamenewi

  Page 263-270

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.36

• Pengaruh Globalisasi Terhadap Perilaku Sosial Siswa

  Amstrong Harefa

  Page 271-277

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.37

• Analisis Kualitas Pembelajaran Dan Hasil Belajar Fisika

  Desman Telaumbanua

  Page 278-282

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.38

• Analisis Minat Dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning

  Yaatulo Hulu, Yakin Niat Telaumbanua

  Page 283-290

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.39

• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint

  Safrinus Gulo, Amin Otoni Harefa

  Page 291-299

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.40

• Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Readning And Compotition

  Martinus Waruwu

  Page 300-306

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.46

• Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Ekosistem

  Adenirwati Gulo

  Page 307-313

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.54

• Application Of Cooperative Learning Model In Increasing Students' Motivation, Learning Participation And Creativity

  Helmina Thomas, Desy Martina

  Page 314-319

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.55

• Penerapan Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Menggunakan Ejaan dan Tanda Baca Dalam Menulis Pengalaman Pribadi

  Temaaro Zebua

  Page 320-325

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.56

• Pendekatan Konstruktivisme Dengan Teknik M3 (Mengamati, Menirukan, Memodifikasi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Pidato

  Setiyusu Waruwu

  Page 326-333

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.57

• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA

  Abdiana Gulo

  Page 334-341

  • PDF
  https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.58