1.
Mauk FK, Komisia F, Tukan MB. Perbandingan Hasil Belajar Yang Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Inkuiri Terbimbing. Educativo: Jurnal Pendidikan [Internet]. 2022 Oct. 23 [cited 2024 Nov. 23];1(2):Page 465-472. Available from: https://www.educativo.marospub.com/index.php/journal/article/view/66