HULU, P.; HAREFA, A. O.; MENDROFA, R. N. Studi Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa. Educativo: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. Page 152–159, 2023. DOI: 10.56248/educativo.v2i1.97. Disponível em: https://www.educativo.marospub.com/index.php/journal/article/view/97. Acesso em: 24 nov. 2024.