MENDROFA, M. M.; BU’ULOLO, Y. Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Teks Drama Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Saintifik. Educativo: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. Page 519–527, 2022. DOI: 10.56248/educativo.v1i2.71. Disponível em: https://www.educativo.marospub.com/index.php/journal/article/view/71. Acesso em: 21 nov. 2024.