Telaumbanua, N.W.Y. and Harefa, T. 2022. Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Teks Persuasi Melalui Model Pembelajaran Means-Ends-Analysis. Educativo: Jurnal Pendidikan. 1, 2 (Nov. 2022), Page 510–518. DOI:https://doi.org/10.56248/educativo.v1i2.72.